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Las percepciones de los estudiantes respecto de los aprendizajes adquiridos en el bachillerato de administración y servicios (CETP-UTU) y sus vínculos con los estudios actuales en el ámbito universitario [Trabajo Final de Carrera]

por Casal Maguna, Carlos.

Datos de publicación: Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2004Nota de tesis: Proyecto (Diploma). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2004. Calificación: 90/100 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Centro No para préstamo (1) Signatura topográfica: AA 370.7 CAS Depósito.

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Los grandes temas de la formación profesional : ¿cómo se ubica Uruguay? [Material Impreso]

Autor/es: Castro, Claudio de Moura | Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública. Consejo Directivo Central. Comisión de Transformación de la Educación Media Superior Pública en Uruguay, ANEP. CODICEN. TEMS.

Series Aportes para la reflexión sobre la educación media superior. Cuaderno de TrabajoDatos de publicación: Montevideo: ANEP, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Pocitos (1) Signatura topográfica: URUGUAY ANEP AREMS.CT-2.

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Inserción laboral de los egresados recientes del Consejo de Educación Técnico-Profesional : encuesta de egresados del 2000 [Material Impreso]

Autor/es: Lanzilotta, Bibiana | Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública. Consejo Directivo Central. Unidad Ejecutora de los Programas de Educación Media y Formación Docente, MESyFOD y UTU-BID, ANEP. CODICEN.

Series Cuadernos de Trabajo. Estudios sociales sobre la educación - ANEPDatos de publicación: Montevideo: ANEP, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Pocitos (1) Signatura topográfica: URUGUAY ANEP CT.ESE-7/00.

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Inserción laboral de los egresados recientes del Consejo de Educación Técnico-Profesional : encuesta de egresados de 1998 [Material Impreso]

Autor/es: Glejberman, David | Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública. Consejo Directivo Central, ANEP. CODICEN | Lanzilotta, Bibiana.

Series Cuadernos de Trabajo. Estudios Sociales sobre la Educación - ANEPDatos de publicación: Montevideo: ANEP, julio 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Pocitos (1) Signatura topográfica: URUGUAY ANEP CT.ESE-3/00.

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Experiencias de capacitación técnica en Uruguay [Material Impreso]

Autor/es: Bucheli, Marisa | Universidad de la República, Uruguay. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Economía, FCS. DE.

Series En pocas palabras - FCS. DEDatos de publicación: Montevideo: FCS, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Pocitos (1) Signatura topográfica: URUGUAY UR.FCS.DE EPP-3/95.

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Las percepciones de los estudiantes respecto de los aprendizajes adquiridos en el Bachillerato de Administración y Servicios (CETP-UTU) y sus vínculos con los estudios actuales en el ámbito universitario [Trabajo Final de Carrera]

por Casal Maguna, Carlos.

Datos de publicación: Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2005Nota de tesis: Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2005. Calificación: 88/100 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Centro No para préstamo (1) Signatura topográfica: ZC 370.7 CAS Depósito.

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El acontecer en el Aula Tecnológica y el aprendizaje de los alumnos [Trabajo Final de Carrera]

por Constantino Pisciottano, Griselda Janette.

Datos de publicación: Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2009Nota de tesis: Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2009. Calificación: 98/100 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Centro No para préstamo (1) Signatura topográfica: ZC 371.621 CON Depósito.

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Control y Gestión de Entrada y Salida de Funcionarios [Trabajo Final de Carrera]

por Affonso Delgado, César Leonardo | Bonfrisco Correa, Gonzalo Agustín.

Datos de publicación: Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2009Nota de tesis: Proyecto Integrador (Carrera corta y técnica). Universidad ORT Uruguay, Facultad de Ingeniería. Montevideo, 2009. Calificación: 90/100 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Centro No para préstamo (1) Signatura topográfica: CTC AP 658.403 801 1 AFF Depósito.

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Control y Gestión de Entrada y Salida de Funcionarios [Trabajo Final de Carrera]

por Affonso Delgado, César Leonardo | Bonfrisco Correa, Gonzalo Agustín.

Datos de publicación: Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2009Nota de tesis: Proyecto Integrador (Carrera corta y técnica). Universidad ORT Uruguay, Facultad de Ingeniería. Montevideo, 2009. Calificación: 90/100 Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Centro No para préstamo (1) Signatura topográfica: CDCTC AP AFF Depósito.

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El acontecer en el Aula Tecnológica y el aprendizaje de los alumnos [Publicación Periódica] / Griselda Constantino

Autor/es: Constantino, Griselda.

Origen: Cuadernos de Investigación EducativaAcceso en línea: Material completo Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Centro No para préstamo (1) Signatura topográfica: Cuadernos de investigación educativa. Vol. 2 no. 16 (Dic. 2009).

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Manual de capacitación para directivos de centros de formación [Material Impreso] / Alberto Galeano Ramírez

Autor/es: Galeano Ramírez, Alberto.

Datos de publicación: Montevideo: CINTERFOR, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Pocitos (1) Signatura topográfica: URUGUAY 378.013 GAL.

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Educación y arte [Material Impreso] / Pedro Figari

Autor/es: Figari, Pedro.

Series Edición Homenaje ; 12Datos de publicación: Montevideo: Ministerio de Relaciones Exteriores, [2011]; s.l.: Consejo de Educación Técnico Profesional, s.d.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro (1) Signatura topográfica: 370.157 FIG.

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Enseñanza sin aroma [Trabajo Final de Carrera] : las percepciones de los estudiantes de Educación Media Superior de UTU de Montevideo sobre la permanencia, las modalidades de enseñanza virtual y el rol docente en tiempos de pandemia entre marzo y junio de 2020

por Rodríguez Rodríguez, Hernán Gabriel.

Datos de publicación: Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2021Nota de tesis: Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2021. Calificación: 93/100 Acceso en línea: Material completo | Informe del corrector (Requiere ingresar al sistema para acceder al archivo solicitado) Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Centro No para préstamo (1) Signatura topográfica: Disponible en línea.

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La evaluación del proyecto de centro en educación tecnológica como herramienta del cambio escolar [Trabajo Final de Carrera] : Estudio de caso en un centro público de Montevideo durante la pandemia de COVID-19

por Sequeira De Furia, Victoria Elizabeth.

Datos de publicación: Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2022Nota de tesis: Memoria final (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2022. Calificación: 98/100 Acceso en línea: Material completo | Informe del corrector (Requiere ingresar al sistema para acceder al archivo solicitado) Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Centro No para préstamo (1) Signatura topográfica: Disponible en línea.

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La movilidad geográfica docente en Uruguay : Estudio de las políticas educativas y de las percepciones de los docentes de aula de la Dirección General de Educación Técnico Profesional-UTU de los departamentos de Canelones, Florida y San José [Trabajo Final de Carrera]

por González Alemán, Juan Carlos.

Datos de publicación: Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2022Nota de tesis: Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2022. Calificación: 92/100 Acceso en línea: Material completo | Informe del corrector (Requiere ingresar al sistema para acceder al archivo solicitado) Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Centro No para préstamo (1) Signatura topográfica: Disponible en línea.

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Salidas didácticas en Educación Media Superior Tecnológica y Profesional : características y concepción docente [Trabajo Final de Carrera]

por Pontón Moreira, Fabiana Alejandra.

Datos de publicación: Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2022Nota de tesis: Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2022. Calificación: 74/100 Acceso en línea: Material completo (Requiere ingresar al sistema para acceder al archivo solicitado) | Informe del corrector (Requiere ingresar al sistema para acceder al archivo solicitado) Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Centro No para préstamo (1) Signatura topográfica: Disponible en línea.

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Percepciones docentes sobre las condiciones laborales y su incidencia en la salud y en el desempeño de su tarea: la visión en un centro de Montevideo perteneciente a la Dirección General de Educación Técnico Profesional durante la emergencia sanitaria por la covid-19 : Un estudio de caso con métodos mixtos de diseño convergente [Trabajo Final de Carrera]

por Trillo Sanguinet, María Alicia.

Datos de publicación: Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2022Nota de tesis: Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2022. Calificación: 85/100 Acceso en línea: Material completo (Requiere ingresar al sistema para acceder al archivo solicitado) | Informe del corrector (Requiere ingresar al sistema para acceder al archivo solicitado) Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Centro No para préstamo (1) Signatura topográfica: Disponible en línea.

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