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TFDC La enseñanza de la Biología en el turno nocturno durante los primeros cuatro años de la Educación Media: el caso de la región Centro-Sur del Uruguay
Cabrera Borges, Claudia Anahí Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2017
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TFDC El itinerario de la innovación pedagógica: análisis de experiencias didácticas en ciencias experimentales de la formación inicial docente en Uruguay
Umpiérrez Oroño, Silvia Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2017
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TFDC Los iTICnerarios docentes: enseñantes recorriendo territorios tecnológicos
Mazzotti Diez, Wellington José Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2016
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TFDC Las diferencias individuales en el aprendizaje de español como segunda lengua: enfoques, estilos y estrategias de aprendizaje de estudiantes chinos en el marco de un programa de intercambio entre universidades de China y Uruguay
Azpiroz Núñez, María del Carmen Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2016
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TFDC Entre el mandato inclusor y la realidad: incidencia de las representaciones sociales de los docentes en la construcción de culturas inclusivas
Romero García, María Margarita Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2018
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TFDC Los estilos de aprendizaje de los estudiantes de Psicología de la Universidad de la República en asignaturas clínicas
Prieto Loureiro, Gabriela Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2017
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TFDC Efectos de las redes sociales de investigación y de la gestión del conocimiento en la productividad investigadora
Gambetta Viroga, Marcelo Héctor Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2019
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TFDC Concepciones y prácticas con TIC: la construcción didáctica del tiempo histórico en la formación inicial del profesorado de Historia
López Filardo, María Guadalupe Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2019
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TFDC Las TIC y la perspectiva intercultural en un programa de modalidad e-learning de educación superior para una educación inclusiva
Arrueta Rodriguez, José Antonio Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2019
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