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Resultados 1 hasta 17 de 17 en 1 s
  Título/autor Items Biblioteca Ubicación  
TFDC El espacio de coordinación: gestión y vivencias (Liceo No. 3 de Florida)
Lorier Taranto, Mariana Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2005
0 CEN ZC 373.1 LOR No Reservable
TFDC La historia de un maestro ejemplar
Cabrera Britos, Rucdy Omar Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2005
0 CEN ZC 920.71 CAB No Reservable
TFDC Habilidades comunicativas docentes de los profesores de inglés: su incidencia en la participación en clase del alumnado
Carro Zurbrigg, Irene Soledad Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2006
0 CEN WF 371.3 CAR Depósito No Reservable
TFDC Sonancias y resonancias de un cambio educativo: la relación entre cultura institucional y reforma de la educación: estudio de casos en zona de frontera
Viera Duarte, Patricia Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2005
0 CEN ZC 379.1 VIE No Reservable
TFDC La dimensión ética: ¿fondo o figura en el escenario de la formación de los maestros?
Fassola Brunetto, Zulma Graciela Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2004
0 CEN AA 370.71 FAS Depósito No Reservable
TFDC ¿Qué información sobre los alumnos consideran relevante los docentes y qué implicación tiene sobre sus prácticas?
Cabrera Borges, Claudia Anahí Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2004
0 CEN WF 370.7 CAB Depósito No Reservable
TFDC La clase de historia: un estudio en torno a la comunicación el diálogo en didáctica
Cuitiño Chacharo, María Luisa Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2003
0 CEN AA 370.8 CUI Depósito No Reservable
TFDC La dimensión ética: ¿fondo o figura? en el escenario de la formación de los maestros
Fassola Brunetto, Zulma Graciela Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2005
0 CEN ZC 370.71 FAS No Reservable
TFDC ¿Qué información sobre los alumnos consideran relevante los docentes y qué implicación tiene sobre sus prácticas?
Cabrera Borges, Claudia Anahí Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2005
0 CEN ZC 370.7 CAB No Reservable
TFDC Tras las profundas huellas vitales...: Incidencia de las biografías escolares en las concepciones didácticas de los docentes principiantes
Menéndez Presto, Claudia María Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2004
0 CEN WF 370.7 MEN Depósito No Reservable
TFDC La educación de los jóvenes: Las interacciones lingüísticas entre profesores y alumnos: el valor del diálogo en la enseñanza
García Britos, Gloria Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2004
0 CEN ZC 371.102 GAR No Reservable
TFDC La clase de historia: un estudio entorno a la comunicación didáctica
Cuitiño Chacharo, María Luisa Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2004
0 CEN ZC 370.8 CUI No Reservable
TFDC Tras las profundas huellas vitales...: Sentidos de las biografías escolares en las concepciones didácticas de docentes principiantes de educación media en el norte del país
Menéndez Presto, Claudia María Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2005
0 CEN ZC 370.7 MEN No Reservable
TFDC El buen docente, en el recuerdo de los alumnos
Olano Llano, María Gloria Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2012
0 CEN ZC 370.71 OLA No Reservable
IMPR What matters most in teachers' workplace context?
McLaughlin, Milbrey Washington : Center for Research on the Context of Secondary School Teaching, 1992
1 CEN AV 371.102 MCL Reservar
TFDC La educación de los jóvenes: Las interacciones lingüísticas entre profesores y alumnos: el valor del diálogo en la enseñanza
García Britos, Gloria Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2003
0 CEN AA 371.102 GAR Depósito No Reservable
IMPR Algunas consideraciones sobre el docente ante el incremento del conocimiento a fines del siglo XX
González, Zózima  3 Montevideo : Centro de Estudios Jean Piaget, 1998
1 CEN 370.7 GON Depósito Reservar
Chinese Corner