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  Título/autor Items Biblioteca Ubicación  
PERI Cuadernos de Pedagogía
Barcelona : Praxis, Febrero, 1998
2 CEN HEMEROTECA Depósito Reservar
IMPR Fifteen thousand hours
Rutter, Michael Massachusetts : Harvard University Press, 1979
1 CEN 373.421 RUT Reservar
PERI Aster
París : INRP, 2001
1 CEN HEMEROTECA Depósito Reservar
IMPR Teoría de la educación
Anastasia, Luis Víctor Montevideo : Prometeo, 1985
1 CEN 370.1 ANA Reservar
PERI Cuadernos de Pedagogía
Barcelona : CissPraxis, Mayo, 2001
1 CEN HEMEROTECA Depósito Reservar
PERI Aula
Barcelona : Graó Educación, Diciembre, 2001
1 CEN HEMEROTECA Depósito Reservar
IMPR Oganización y planificación integral de centros
Martín Bris, Mario Madrid : Escuela Española, 1996
1 CEN 371.3 MAR Reservar
IMPR Procesos y contextos educativos: enseñar en las instituciones de Educación Secundaria
Imbernón, Francisco ; coord. 2 Barcelona : Graó, (c)2010
1 CEN 373 IMB Reservar
IMPR Cómo trabajar en proyectos estudiantiles : orientaciones metodológicas
Antúnez, Adriana 8 Montevideo : ANEP, 2004
3 CEN 373.36 ANT Depósito Reservar
IMPR Aprender a enseñar en la práctica: procesos de innovación y prácticas de formación en la Educación Secundaria
Pérez Gómez, Ángel ; coord. 4 Barcelona : Graó, (c)2010
2 CEN 373 PER Reservar
PERI Revista Iberoamericana de Educación
Madrid : OEI, set.-dic., 2009
1 CEN HEMEROTECA Reservar
IMPR El conocimiento escolar en una perspectiva histórica y comparativa: cambios de currículos en la educación primaria y secundaria
Benavot, Aaron ; ed. Barcelona : Granica, (c)2008
2 CEN 375 BEN Reservar
IMPR Formar docentes: cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
Day, Christopher Madrid : Narcea, (c)2005
2 CEN 370.71 DAY Reservar
IMPR Enseñar a mirar imágenes en la escuela
Augustowsky, Gabriela Buenos Aires : Tinta Fresca, (c)2011
4 CEN 371.335 AUG 2da. ed. Reservar
IMPR Tendencias de la formación permanente del profesorado
Colén Riau, María Teresa ; ed. 22 Barcelona : I.C.E. Universitat de Barcelona, (c)2010
1 CEN 370.71 COL Reservar
TFDC El cine en la enseñanza de la literatura
Emmi Gangemi, Stella Maris Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2005
0 CEN ZC 373.19 EMM No Reservable
IMPR Aprender con mapas mentales: una estrategia para pensar y estudiar
Ontoria Peña, Antonio Madrid : Narcea, (c)2003
2 CEN 153.42 ONT Reservar
IMPR La educación uruguaya del futuro que necesitamos hoy
Martínez Larrechea, Enrique ; coord. Montevideo : Grupo Magró, (c)2014
1 CEN 379.895 MARe Reservar
PERI La reproductibilidad de situaciones de aprendizaje en un taller de reflexión docente
Montoya, María Soledad et al. En: Cuadernos de Investigación Educativa. Vol. 7 no. 1-2 (2016), 43-55.
0 CEN Cuadernos de Investigación Educativa. Vol. 7 no. 1-2 (2016) No Reservable
TFDC El discurso docente: obstáculo para la comunicación en el aula
Silveira Caorsi, Edit Nelly Montevideo : Universidad ORT Uruguay, 2009
0 CEN ZC 371.3 SIL No Reservable
Chinese Corner