Detalles de la obra

Título:
Construcción de la identidad docente
Subtítulo:
resignificación del pasado biográfico en estudiantes de profesorado
Autor(es):
Velázquez Olivera, Gisela
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2016
Descripción física:
166 p. diagrs., fot., tbls. En línea
Nota de tesis:
Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2016. Calificación: 95/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Master en Educación
Tutor:
Adriana Careaga Alonzo
Tribunal:
Denise Elena Vaillant Alcalde; María Paz González Vallejos; Sonia María Scaffo Erviti
Resumen:
La investigación se interesa por la relación entre la biografía escolar y la construcción de la identidad docente. Se busca conocer cómo reconstruyen su pasado escolar quienes se están formando para el ejercicio docente. La investigación se apoya en la teoría fundamentada de los datos, sin categorías apriorísticas, con el propósito de construir categorías a partir de las reconstrucciones de la biografía escolar en estudiantes avanzados de profesorado. Se trabajó a partir de registros fotográficos de la historia de estudiantes, objetos significativos de la biografía escolar, construcciones de relatos escritos, grupos de discusión y entrevistas biográficas. La tesis presenta resultados relevantes en relación a la resignificación del pasado biográfico en estudiantes de profesorado, habilitando la apertura de nuevas zonas de investigación en educación, en general, pero específicamente para pensar la formación de docentes.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía y anexos.
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
Disponible en línea

Archivos asociados:

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Tesis 3.11MB application/pdf
Informe del corrector 28kB application/pdf