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Detalles de la obra

Título:
Reconstrucción de la identidad en una escuela pública de Montevideo frente a cambios en la situación institucional
Autor(es):
Faget Suárez, Mary Estela
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2015
Descripción física:
273 p. il., tbls., grafs. En línea
Nota de tesis:
Memoria (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2015. Calificación: 79/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Master en Gestión Educativa
Tutor:
Mariela Solari Pérez
Tribunal:
Andrea María Tejera Techera; María Inés Vázquez Clavera; Carmen Caamaño Martínez
Resumen:
El presente trabajo analiza el cambio institucional y su efecto en la configuración y reconstrucción de la identidad en la educación básica. El estudio se focaliza y delimita a partir de un estudio de caso en un centro de educación pública. Las técnicas empleadas en la etapa del diagnóstico, permitieron recoger datos suficientes que, al ser analizados, brindaron información para la elaboración de un Plan de Mejora Organizacional. La problemática surgida en la etapa de comprensión de la demanda, refiere a las dificultades existentes para afrontar la reconstrucción de la identidad e imagen institucional que surgen de una nueva situación y visión del centro. En la profundización de la comprensión del problema, se entiende que la causa principal es la renovación del personal docente. Por lo tanto, el Plan fue diseñado en acuerdo con los referentes de la organización, estableciendo lineamientos para el logro del objetivo institucional, con la planificación de acciones tendientes a la recuperación de la identidad e imagen de la institución.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía, anexos e índice de cuadros
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
Disponible en línea

Archivos asociados:

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Memoria 2.61MB application/pdf
Informe del corrector 27kB application/pdf