Detalles de la obra

Título:
Uso didáctico de las TIC en las buenas prácticas de enseñanza de la Matemática
Subtítulo:
estudio de las opiniones y concepciones docentes en Educación Secundaria en el departamento de Artigas
Autor(es):
Téliz Rebollo, Fabián Alejandro
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2014
Descripción física:
148 p. diagrs., tbls., grafs. En línea
Nota de tesis:
Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2014. Calificación: 97/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Master en Educación
Tutor:
César Eduardo Rodríguez Zidán
Tribunal:
Ana Antelo González; Carina Gabriela Lion; Denise Elena Vaillant Alcalde
Resumen:
Este estudio aborda el uso didáctico de las TIC en las buenas prácticas de enseñanza de la Matemática, particularmente, en el departamento de Artigas, a partir del análisis de las opiniones y concepciones docentes. La investigación se realizó desde un abordaje de triangulación metodológica que integró métodos cuantitativos y cualitativos. En primera instancia se aplicó una encuesta autoadministrada a todos los docentes de Matemática del departamento. A partir de ello, se seleccionó una muestra no probabilística de cinco docentes para profundizar el trabajo desde el abordaje cualitativo, empleando la entrevista en profundidad como principal herramienta. También se utilizó como técnica complementaria el análisis de documentos. A partir de la revisión de los estudios disponibles se ajustaron los mismos y, finalizada la recolección de datos, se triangularon los resultados.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía y anexos
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
Disponible en línea

Archivos asociados:

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Tesis 3.70MB application/pdf
Informe del corrector 203kB application/pdf