Detalles de la obra

Título:
Una mirada al uso didáctico de las XO
Subtítulo:
percepciones y actitudes del profesorado de Historia en Educación Secundaria
Autor(es):
López Filardo, María Guadalupe
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2014
Descripción física:
140 p. tbls., grafs. En línea
Nota de tesis:
Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2014. Calificación: 97/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Master en Educación
Tutor:
Adriana Careaga Alonzo
Tribunal:
María Ester Mancebo González; María Cristina Ravazzani Ortiz; Denise Elena Vaillant Alcalde
Resumen:
La inclusión de la tecnología digital implementada en la Educación Media a través del Plan CEIBAL plantea enormes desafíos a las instituciones educativas y particularmente a los docentes. Ello ha suscitado una serie de interrogantes vinculadas al modo en que los profesores perciben este fenómeno y las actitudes que adoptan ante el mismo. El propósito general de este estudio es comprender dicha realidad desde un ángulo cualitativo, penetrando en el sentido y los significados que los profesores que trabajan en el primer ciclo de Educación Secundaria construyen en torno a la introducción de las computadoras portátiles (XO) en el aula, los criterios pedagógicos que impulsan su uso y las implicancias que ello tiene, tanto para la enseñanza de esta disciplina como para la resignificación del rol docente. Enmarcada en una metodología cualitativa de enfoque etnográfico, la investigación se basó en un estudio de casos de tipo múltiple. Se contó con la colaboración de diez profesoras de Historia que desempeñan funciones en liceos públicos, ubicados en la ciudad de Montevideo. Se utilizó un modelo interpretativo que buscó –desde una perspectiva fenomenológica y hermenéutica– conocer, describir y comprender los casos objeto de estudio a través de entrevistas en profundidad, observación de clases y análisis documental.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía y anexos
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
Disponible en línea

Archivos asociados:

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Tesis 1.74MB application/pdf
Informe del corrector 204kB application/pdf