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Detalles de la obra

Título:
Las escuelas de arquitectura
Subtítulo:
el contenedor y su sustento conceptual
Autor(es):
Margoniner, Adrián; Ternande, Santiago
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2014
Descripción física:
133 p. il., fot.. En línea
Nota de tesis:
Memoria (Carrera Universitaria). Universidad ORT Uruguay, Facultad de Arquitectura. Montevideo, 2014. Calificación: 71/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Arquitecto
Tutor:
Fernanda Escayola
Corrector:
Emilio Nisivoccia; Paula Cardellino
Resumen:
La investigación pretende relacionar una serie de escuelas de arquitectura con las características del discurso arquitectónico de sus respectivos momentos. Se manejaron tres duplas en tres tiempos diferentes: Modernidad- Bauhaus en Dessau y Crown Hall, Posmodernidad- Escuela de Oporto y Centro Aronoff de Diseño y Arte y Contemporaneidad- Escuela de arquitectura de Nantes y Milstein Hall. El estudio de cada ejemplo se realizó desde tres puntos de vista: la inserción, la espacialidad y el lenguaje. Contiene: 1.Introducción.- 2. Modernidad. Bauhaus en Dessau y Crown Hall. Inserción. Espacialidad. Lenguaje.- 3.Posmodernidad. Escuela de Oporto y Centro Aronoff. Inserción. Espacialidad. Lenguaje. - 4. Contemporaneidad. Escuela de Nantes y Milstein Hall en Cornell. Inserción. Espacialidad. Lenguaje. -5. Conclusión.- 6. Referencia de libros.
Referencias bibliográficas:
Incluye Bibliografía
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]

Archivos asociados:

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