Detalles de la obra

Título:
Caminos de ida, caminos de vuelta
Subtítulo:
la influencia de un aprendizaje vivencial
Autor(es):
Fernández Waksman, Gabriela; Rohrer, Valeria; Scola, Florencia
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2013
Descripción física:
120 p. il., fotogr.. En línea
Nota de tesis:
Memoria (Carrera Universitaria). Universidad ORT Uruguay, Facultad de Arquitectura. Montevideo, 2013. Calificación: 80/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Arquitecto
Tutor:
Fernanda Escayola
Corrector:
Carla Nóbile; Mariella Russi
Resumen:
El trabajo busca investigar de qué manera la experiencia de viajar configura una forma de aprendizaje complementaria a la formación académica y profesional de los arquitectos, centrándose en la huellas que esta práctica común entre los estudiantes en las escuelas de arquitectura. Contiene: 1. Introducción.- 2. El viaje. Una experiencia formativa.- 3. Fenomenología, percepción y experiencia: formas de conocimiento del objeto.- 4. Imágenes, recuerdos, memorias: su relevancia en la percepción espacial y en el surgir de las ideas.- 5. El reflejo del bagaje teórico y experimental en la práctica proyectual.- 6. Caminos emprendidos, experiencias vividas: sus reflejos tangibles en la arquitectura. 6.1. Frank Lloyd Wright. 6.2. Alvar Aalto. 6.3. Luis Barragán.- Reflexiones finales.
Notas:
No cumple con algunos de los requisitos de formato de presentación digital.
Referencias bibliográficas:
Incluye Bibliografía
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]

Archivos asociados:

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Memoria 3.90MB application/pdf
Informe del corrector 1.94MB application/pdf