Detalles de la obra

Título:
Educación médica y medicina basada en la evidencia
Subtítulo:
análisis de las perspectivas docentes sobre su función e impacto de postgrado de la Facultad de Medicina en Uruguay
Autor(es):
Piñeyro Trezza, María Mercedes
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2012
Descripción física:
156 p. il., tablas. Impreso
Nota de tesis:
Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2012. Calificación: 97/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Master en Educación
Tutor:
César Eduardo Rodríguez Zidán
Tribunal:
María Cristina Ravazzani Ortiz; Gabriela Paula Augustowsky; Denise Elena Vaillant Alcalde
Limitaciones de acceso:
Sólo para consulta en sala
Resumen:
La medicina basada en la evidencia "MBE" enfatiza el uso de la evidencia de investigaciones para la toma de decisiones clínicas mostrando tener efectos positivos sobre el incremento del conocimiento, las habilidades de evaluación crítica de la evidencia, el uso y lectura de literatura médica, así como mejoría de la práctica profesional. El propósito de este estudio fue caracterizar las concepciones de los docentes de postgrado sobre el rol de la MBE en la educación médica, así como también las barreras y factores que faciliten la inclusión de esta modalidad en la formación del postgrado.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía.
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
ZC 370.7 / PIÑ