Detalles de la obra

Título:
El rol del líder educativo como gestor de cambios
Autor(es):
Varela Colombo, Carlos Oscar
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2012
Descripción física:
297 p. il., tablas, gráfico. Impreso
Nota de tesis:
Memoria (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2012. Calificación: 94/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Master en Gestión Educativa
Tutor:
María Inés Vázquez Clavera
Tribunal:
Andrea María Tejera Techera; Carmen Caamaño Martínez; Gabriela Bernasconi Piñeyrúa
Resumen:
El presente trabajo aborda la realidad de una institución educativa del ámbito privado en especial de su departamento de educación inicial y primaria. El estudio que se realiza integra una fase diagnóstica que toma en cuenta la demanda institucional asociada a conocer la situación actual del departamento centrada en el aprendizaje de los alumnos, con el posterior diseño de un plan de mejora para su resolución. Es una investigación de corte cualitativo. El tema central de la investigación gira en torno a la demanda institucional: mejorar los aprendizajes de los alumnos del centro y focalizar el trabajo en lo pedagógico para obtener logros académicos tangibles. Como conceptos clave de este trabajo se destacan: liderazgo educativo, aprendizaje organizacional, cambio educativo, evaluación, escuelas inteligentes.
Información adicional:
Disponible también en línea
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía.
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
KR 371.1 / VAR

Archivos asociados:

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Memoria 1.43MB application/pdf
Informe del corrector 1.29MB application/pdf