Educar la visión artística [Material Impreso] / Elliot W. Eisner ; traducción de David Cifuentes Camacho

Incluye Indice analítico.

Incluye Bibliografía.

Plantea una visión progresista de las relaciones entre las didácticas generales, diferenciales y especificas y, a través de una impresionante acumulación de datos, establece una minuciosa síntesis tanto de teorías autorales como de modelos educativos. Una abundante documentación así como un alto grado de reflexión lo convierten, junto a los demás aspectos citados, en lectura básica para todos los estudiantes de educación, arte y filosofía. Elliot W. Eisner participo en el Proyecto Kattering de la Universidad de Stanford, que se propuso definir los ámbitos de la enseñanza y el aprendizaje del arte: una definición de carácter epistemológico que sitúo la educación artística como disciplina estructurada dentro de unos campos del saber, con unos objetivos, contenidos y metodológicas coherentes, basados en las diferentes ciencias del arte, la estética y la comunicación.

Español.