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Detalles de la obra

Título:
El poder aprender a partir del poder de las palabras
Autor(es):
Golino Cuello, Antonio Daniel
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2011
Descripción física:
111 p, [ 45 ] p. Impreso
Nota de tesis:
Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2011. Calificación: 72/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Master en Educación
Tutor:
Daniel German Ciano
Tribunal:
María Cristina Ravazzani Ortiz; Denise Elena Vaillant Alcalde; Gabriela Paula Augustowsky
Limitaciones de acceso:
Sólo para consulta en sala
Resumen:
Reflexión acerca de la importancia del poder del discurso, la significación del lenguaje como herramienta legitimadora y como dispositivo de poder que instituye un saber dominante en el quehacer educativo cotidiano. El lenguaje es comprendido a la luz de diferentes perspectivas: en especial con los aportes de Bourdieu y Foucault. Se estudia la particular relación entre pensamiento y lenguaje. Prevalece el pensar y el decir de Vigotsky.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía.
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
ZC 370.14 / GOL