Metodología de la investigación cualitativa [Material Impreso] / Gregorio Rodríguez Gómez, Javier Gil Flores, Eduardo García Jiménez
Series Biblioteca de EducaciónDatos de publicación: Málaga: Aljibe, (c)1999Edición: 2da. edDescripción: 378 p. il. 17 x 24 cm IMPRESOISBN: 84-97767-56-7Tema(s): INVESTIGACIÓN CUALITATIVA | INVESTIGACIÓN SOCIAL-METODOLOGÍA | EDUCACIÓN-MÉTODOS DE INVESTIGACIÓNResumen: Contenido: 1. Introducción a la investigación cualitativa. I. Tradición y enfoque en la investigación cualitativa. II. Métodos de investigación cualitativa. III. Proceso y fases de la investigación cualitativa. 2. La práctica de la investigación cualitativa. IV. Primeros pasos en la investigación cualitativa. V. Definición del problema y acceso al campo. VI. Definición de roles. VII. Selección de informantes y recogida de datos. VIII. Observación. IX. Entrevista. X. Cuestionario. XI. Aspectos básicos sobre el análisis de datos cualitativos. XII. El análisis en la secuencia de investigación. XII. El papel de la información en el análisis de datos. XIV. El informe de investigación. XV. Algunas cuestiones a debate. 3. Informes de investigación. XVI. Evaluación de proyectos de formación centrada en la escuela. XVII. La difícil convivencia de intereses en actividades de formación permanente. Apéndice: Orientaciones y actividades prácticas para la enseñanza de la investigación cualitativa.| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Material Impreso
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Centro | 302.072 ROD 2da. ed. ej.3 | Disponible | C044883 | ||
Libro Sala
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Centro | 302.072 ROD 2da. ed. | Disponible | C036313 | ||
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Material Impreso
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Centro | 302.072 ROD 2da. ed. ej.2 | Disponible | C036314 |
Incluye Bibliografía.
Contenido: 1. Introducción a la investigación cualitativa. I. Tradición y enfoque en la investigación cualitativa. II. Métodos de investigación cualitativa. III. Proceso y fases de la investigación cualitativa. 2. La práctica de la investigación cualitativa. IV. Primeros pasos en la investigación cualitativa. V. Definición del problema y acceso al campo. VI. Definición de roles. VII. Selección de informantes y recogida de datos. VIII. Observación. IX. Entrevista. X. Cuestionario. XI. Aspectos básicos sobre el análisis de datos cualitativos. XII. El análisis en la secuencia de investigación. XII. El papel de la información en el análisis de datos. XIV. El informe de investigación. XV. Algunas cuestiones a debate. 3. Informes de investigación. XVI. Evaluación de proyectos de formación centrada en la escuela. XVII. La difícil convivencia de intereses en actividades de formación permanente. Apéndice: Orientaciones y actividades prácticas para la enseñanza de la investigación cualitativa.
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