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Detalles de la obra

Título:
Intersubjetividades que trascienden el aula y el hogar
Autor(es):
Grassi Gaudín, Laura Marta
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2009
Descripción física:
58 p. Impreso
Nota de tesis:
Proyecto (Diploma). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2009. Calificación: 100/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Diploma en Educación
Tutor:
Daniel German Ciano; Adriana María Chiancone Castro; Liliana Pinto; Mirtha Cristina Ricobaldi Pérez; María Cristina Ravazzani Ortiz
Tribunal:
Daniel German Ciano; Adriana María Chiancone Castro
Limitaciones de acceso:
Sólo para consulta en sala
Resumen:
El presente trabajo de investigación pretende profundizar sobre el Programa Maestros Comunitarios (PMC) de educación primaria pública formal del Uruguay, que está innovando en las relaciones pedagógicas. Todo acto educativo implica una relación, la construcción de un vínculo. El trabajo está sustentado desde el paradigma crítico al ser su eje transversal la subjetividad, en lo metodológico se enmarca en el paradigma fenomenológico al pautarse por referencias comprensivas e interpretativas.
Notas:
Depósito.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía.
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
AA 371.9 / GRA Depósito