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Detalles de la obra

Título:
El docente como agente cultural
Subtítulo:
un análisis de sus prácticas en el ámbito de la formación docente de grado
Autor(es):
Grattarola Adinolfi, Silvia María
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2009
Descripción física:
193 p. Impreso
Nota de tesis:
Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2009. Calificación: 95/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Master en Educación
Tutor:
Mirtha Cristina Ricobaldi Pérez
Tribunal:
María Cristina Ravazzani Ortiz; Edith Felisa Litwin Monastersky; Analía Verónica Jaimovich
Limitaciones de acceso:
Sólo para consulta en sala
Resumen:
El presente trabajo tiene como objetivo identificar las prácticas que, en la formación docente de grado, favorecen la apropiación cultural de los futuros docentes, a los efectos de describirlas, comprenderlas, valorarlas y promover su socialización. A partir de los cambios que se han operado en las condiciones de ingreso a la formación docente, es posible que la transmisión cultural de generación en generación, que requiere de mediación humana experta, se vea debilitada. No obstante lo cual se desea poner el foco en lo que hacen los docentes con esta situación, en el entendido de que no debería existir necesariamente una relación lineal/causal entre ese perfil de entrada y el desempeño e impacto de la formación inicial en los futuros docentes.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía.
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
ZC 370.71 / GRA