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Detalles de la obra

Título:
La enseñanza de las Ciencias Naturales en los primeros años de escolaridad primaria
Subtítulo:
sentidos, ausencias y obstáculos
Autor(es):
Sosa Casuriaga, Carlota Lilián
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2008
Descripción física:
131 p. Impreso
Nota de tesis:
Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2008. Calificación: 93/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Master en Educación
Tutor:
María Teresa Cafferata
Tribunal:
Ana Inés Olmedo Popelka; María Cristina Ravazzani Ortiz; Edith Felisa Litwin Monastersky
Limitaciones de acceso:
Sólo para consulta en sala
Resumen:
En la presente investigación se pretende explicar las prácticas de algunos docentes de educación primaria, que trabajan en el primer ciclo, en una escuela pública de la ciudad de Rocha. Por medio del mismo se busca identificar posibles sentidos, ausencias y obstáculos a los que se enfrentan los docentes, al momento de la enseñanza de las Ciencias Naturales.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía y anexos.
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
ZC 371.3 / SOS