RESERVAS DE VERANO:
Las Bibliotecas permanecerán cerradas desde el 28/12/2018 hasta el 20/01/2019 inclusive.
Por información sobre reservas de verano debe ingresar al sistema.

Detalles de la obra

Título:
Encuentros y desencuentros en el diálogo
Subtítulo:
Estudio de casos en el Instituto de Profesores Artigas en el Uruguay
Autor(es):
Gonçálvez Peña, Sara Inés
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2007
Descripción física:
99 p. Impreso
Nota de tesis:
Tesis (Master). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2007. Calificación: 91/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Master en Educación
Tutor:
Adriana María Chiancone Castro
Tribunal:
William Shorr; María Cristina Ravazzani Ortiz; Mirtha Cristina Ricobaldi Pérez
Limitaciones de acceso:
Sólo para consulta en sala
Resumen:
El presente trabajo tiene como propósito conocer cuándo en el diálogo con los alumnos los practicantes utilizan la pregunta y con qué finalidad la realizan. Para ello se focalizó la atención en el desarrollo de las prácticas de enseñanza de un grupo de nueve estudiantes del último año del Instituto de Profesores Artigas, en la especialidad Sociología-Derecho, que trabajan en distintos centros de bachillerato de Montevideo, de contexto socioeconómico medio. Procuramos saber qué concepciones tenían los docentes sobre el buen uso de las preguntas en el marco de una buena enseñanza.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía.
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
ZC 371.102 2 / GON