Detalles de la obra

Título:
Las buenas prácticas de enseñanza en Educación Media
Autor(es):
Bonilla Godoy, Cleris Gladys
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2007
Descripción física:
63 p. Impreso
Nota de tesis:
Proyecto (Diploma). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2007. Calificación: 94/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Diploma en Educación
Tutor:
Edith Felisa Litwin Monastersky
Tribunal:
Adriana María Chiancone Castro; Daniel German Ciano
Limitaciones de acceso:
Sólo para consulta en sala
Resumen:
El presente trabajo investiga acerca de las buenas prácticas de enseñanza en Educación Media, especialmente en las clases de Filosofía. Su objetivo es la identificación de las mismas; el estudio de las representaciones que tienen los docentes acerca del conocimiento del contenido educativo y los argumentos de los adolescentes con respecto al incentivo por parte de los docentes hacia la asignatura, que dan cuenta de sus representaciones. En conclusión: ¿cómo enseñar a filosofar mejor?
Notas:
Depósito.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía.
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
AA 373.2 / BON Depósito