Detalles de la obra

Título:
Dificultades de aprendizaje
Subtítulo:
un desafío para la Institución Educativa
Autor(es):
Andrade Zorrilla, Lorena Natalia; Díaz Zaspe, Elsa Daniela; González Correa, Yamandú Dumas
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 2007
Descripción física:
56 p. il.. Impreso
Nota de tesis:
Proyecto (Diploma). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 2007. Calificación: 96/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Diploma en Planificación y Gestión Educativa
Tutor:
Andrea María Tejera Techera
Tribunal:
María Inés Vázquez Clavera; Wellington José Mazzotti Diez
Limitaciones de acceso:
Sólo para consulta en sala
Resumen:
El presente trabajo tiene como tema principal de análisis la reacción institucional ante las dificultades de aprendizaje de un grupo de alumnos de primer año de secundaria en un centro educativo privado de carácter religioso. El objetivo del mismo es comprender la situación e identificar las causas de la misma, procurando profundizar en las formas en que la organización gestiona dichas dificultades de aprendizaje y de esta manera poder elaborar alternativas de intervención institucional que posibiliten un mejor abordaje de la situación.
Referencias bibliográficas:
Incluye bibliografía y anexos.
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
XG 371.9 / AND