Los cursos de FPB desde la perspectiva de los estudiantes [Material Impreso]
Series Aportes para la nueva modalidad del Ciclo Básico de la Educación Media para jóvenes entre 15 y 18 añosDatos de publicación: Montevideo: ANEP, 2002Descripción: vol. 4, 51 p. tblsTema(s): ENSEÑANZA TECNICA | ESTUDIANTES | ENSEÑANZA PROFESIONAL | DEMANDA DE EDUCACION | URUGUAY En: Opertti, Renato, coor. Censo de alumnos de formación profesional básica (FPB) del Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP)Resumen: Contiene: Introducción.- 1.Aspectos metodológicos de la investigación.- 2.Una breve referencia al perfil social de los estudiantes.- 3.La distribución de los estudiantes entre las distintas opciones educativas de la formación profesional básica.- 4.Formación de actitudes y opiniones: los estudios desde la perspectiva de los estudiantes.- 5.La identificación de problemas de la institución.- 6.Las expectativas de los estudiantes con respecto a su futuro.- A modo de conclusión.- Anexo metodológico y estadísticoTipo de ítem | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Sala | Pocitos | Colección Uruguay | URUGUAY ANEP ACBEM.CT-4 vol.4 | Disponible | P18930 |
Documento no oficial
Incluye Bibliografía
Contiene: Introducción.- 1.Aspectos metodológicos de la investigación.- 2.Una breve referencia al perfil social de los estudiantes.- 3.La distribución de los estudiantes entre las distintas opciones educativas de la formación profesional básica.- 4.Formación de actitudes y opiniones: los estudios desde la perspectiva de los estudiantes.- 5.La identificación de problemas de la institución.- 6.Las expectativas de los estudiantes con respecto a su futuro.- A modo de conclusión.- Anexo metodológico y estadístico
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