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Detalles de la obra

Título:
Género. Su vigencia en el debate de la agenda de la didáctica
Autor(es):
Baccino Fernández, Lourdes; Mendibehere Cabrera, Ivonne
Pie de imprenta:
Montevideo: Universidad ORT Uruguay, 1999
Descripción física:
31 p. tbls.. Impreso
Nota de tesis:
Monografía (Diploma). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Montevideo, 1999. Calificación: 67/100
Título obtenido:
Entregado como requisito para la obtención del título de Diploma en Educación
Tutor:
Enrique Gustavo Lorenzo Merlano
Limitaciones de acceso:
Sólo para consulta en sala
Resumen:
El objetivo de esta monografía es identificar las concepciones que autoridades y docentes tienen en relación al vínculo existente entre género, configuración y transposición didáctica y como propósito global de esta pesquisa el de promover la creación de un espacio a nivel institucional para la reflexión crítica acerca del rol de género en la presentación de los saberes.
Notas:
Enviado a Depósito 10/10/2006.
Idioma:
Español
Tipo de material:
[Trabajo Final de Carrera]
Ubicación física:
001 / BAC Depósito
Tema(s): MONOGRAFÍAS-AA