Didáctica y curriculum : convergencias en los programas de estudio [Material Impreso]
Series Problemas educativos ; 1Datos de publicación: México: Nuevomar, Agosto de 1992Edición: 14ta.edDescripción: 150 p. IMPRESOISBN: 978-968-469-044-8Tema(s): CURRÍCULUM | APRENDIZAJE | EDUCACIÓN-CURRÍCULUM | DIDÁCTICA | ENSEÑANZAResumen: Se propone un enfoque novedoso y fundado de la didáctica y del curriculum. Se establecen de manera operativa las recíprocas articulaciones de esas vertientes conceptuales en los programas de estudios.Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Sala | Centro | 371.3 DIA 14ta.ed | Disponible | C02207 |
Incluye Bibliografía
Se propone un enfoque novedoso y fundado de la didáctica y del curriculum. Se establecen de manera operativa las recíprocas articulaciones de esas vertientes conceptuales en los programas de estudios.
Español.
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